建筑工程管理专业于2000年开始招生，截至2014年，共招生约600余人，在校生123人，历届学生就业率均在95%以上。

本专业现有专任教师13人，其中高级职称4人，中级职称6人，初级职称3人；双师素质教师达到80%以上；另有一支由30余位相对稳定、工程经验丰富的兼职教师库。

本专业注重实践教学条件建设。校内建有建筑材料试验室、测量实训室、力学试验室、土工实验室、建筑工种操作实训室等11个校内实验实训基地，实验实训设备总价值约为146万余元；校外积极开展校企合作，建设了与人才培养相匹配的校外实训基地29个。

大力加强课程建设与教材建设，完成院级精品课程3 门，校企合作课程建设7门，出版教材6本,校企合作自编校本教材3本。本专业重视学生职业技能和职业素养的培养，本专业学生“双证率”达到100%以上，在各类技能竞赛活动中获得较好成绩。

    近几年来，本专业认真贯彻落实教育部十六号文件精神，以提高人才培养质量为核心、以人才培养模式改革与创新为重点，不断加大专业教学改革力度，在职业岗位分析的基础上，明确了专业定位，实施了建筑工程管理专业“123”人才培养模式，1-是指培养复合型人才的“三能力、两系统”的课程体系；2-是指人才培养过程中，推行以典型工程案例为载体，采取项目化和体验式授课的教学模式和积极开展的校企合作、订单办学的2个特色；3-是指以职业能力培训为核心强化技能训练，构建了三层次实践性教学体系，专业人才培养工作成效显著，社会认可度高。

本专业在办学过程中取得了良好的社会声誉，江苏公众科技网、中国建筑网等媒体多次报道。昆山电视台先后两次报道了我系校企合作进行人才培养工作情况和校企合作进行教材开发工作。

本专业近年来的建设成果如下：

1.获得住建部中国现代木结构建筑技术项目教育工作小组和加拿大木业协会共同颁发的《中国现代木结构建筑技术项目教育培训工作先进单位》；

2.王飞老师的《现代轻型木结构工程施工技术》获得省级多媒体课件二等奖；张海州老师的《工程结构》获得省级多媒体好课件奖；

3.本专业建设了建筑施工技术、建筑工程计量与计价、建筑力学与结构3门校级精品课程；

4.校企合作建设了土木工程测量、房屋建筑学、土木工程CAD7门课程；合作编写8本校企合作教材，其中出版了土木工程测量、建筑力学与结构、建筑工程计量与计价、建筑材料、建筑工程制图与识图6本教材；普通高等教育“十一五”“十二五”规划教材各1本。

5.李舒敏老师指导学生参加江苏省建筑CAD大赛，获得二、三等奖；

6.王飞老师指导学生的《低碳环保节能的现代轻型木结构住宅主体工程》大学生创新项目参加了省级交流；

7.学生“双证书”获取率为100%.