以技促康 以心传暖｜健康产业学院项目制教学实践走进花桥经济开发区康复驿站

为深化项目制教学改革，充分发挥健康产业学院微专业育人特色，推动专业教学与社会服务深度融合，让学生在真实场景中练技能、强素养、献爱心， 5月14日下午，健康产业学院郭文霞副院长带领学院专业教师及各专业学生，走进花桥经济开发区康复驿站，参与 “爱在花桥 助残同行” 趣味运动会暨健康便民服务活动，以专业所长服务特殊群体，用青春温度助力残健共融。

健康产业学院始终将项目制教学作为核心育人路径，把社会真实需求转化为学习项目，将专业能力转化为落地服务。本次活动紧扣《老龄产业市场经济营销基础》《老年活动策划与设计》《健康教育与健康促进》《运动康复训练》等课程能力要求，师生以项目化模式全程参与现场陪护、健康服务、爱心义卖、活动协助等工作，在真实任务中完成“学—练—用—悟”的成长闭环，实现技能提升与爱心传递的双向并进。

学院坚持“兴趣学习、真知即做到”的育人理念，以“AI+智慧康养”为战略方向，以项目制教学改革为核心抓手，持续构建“产教一体”的创新创业人才培养体系。结合学校“微专业+专业”兴趣培养模式，活动充分彰显学校微专业学习特色，将艾灸、推拿、刮痧、香文化、苏绣、养生食疗、书法等微专业特色融入现场服务，以传统养生与非遗手作为载体，打造有温度、有特色、有品质的健康公益服务。

学生通过微专业系统学习专业技能，将课堂所学的理论知识与实操充分运用到现场服务中，为前来参加活动的老年人提供一对一、贴心细致的服务，有效舒缓身体疲劳、放松身心，用专业与耐心传递温暖，真正做到学有所用、技有所施。

此次走进花桥经济开发区康复驿站，既是一次暖心助残行动，更是一堂生动的项目制教学实践课。学院以微专业为特色、以项目制为抓手，让课堂延伸到社区、让知识落地为服务，既提升了学生的综合职业能力，也以实际行动践行扶残助残的社会责任。

未来，健康产业学院将持续深化项目制教学与微专业建设，推动更多师生走进社区、服务基层，用专业力量守护健康，用青春行动传递温暖，不断书写育人与公益同行的新篇章！