微专业⑩｜电声乐队工作坊：以乐育人 艺创变现

一、微专业简介

 

“电声乐队工作坊”，立足服务校园文化需求与服务社会需求的双重使命。对内，乐队成为校园美育的“活态名片”——结合每月主题定向训练，通过路演、快闪、专场演出营造青春向上的校园氛围，为学生提供展示自我、情绪释放的诗意出口。对外，乐队深入社区、康复机构等开展音乐康养活动与公益演出，将年轻人的音乐能量转化为服务社会的温暖力量。课程采用项目制教学，学员在“沉浸式排练+工艺品制作+康养实践+舞台路演”中成长为兼具艺术力与责任感的实战型音乐人才。

二、主理人及核心团队介绍

 

主理人：杨建国

 

江苏省流行音乐学会会员。拥有20年吉他演奏经历与十余年校外教学与乐队指导经验，具备丰富的舞台实战与乐队协作积淀。负责微专业整体规划、核心课程教学、校园文化项目统筹及社会康养实践督导。他坚信：音乐不仅是自我疗愈的良药，更是连接校园与社会的桥梁。

核心成员：

• 宋佳音，乐理与视唱练耳基础、即兴演奏与乐队创编、音乐康养活动策划与实践

• 汤标，电声乐队发展史与文化影响、乐队管理与演出运营

• 钱思龙，音响调音零基础入门、舞台灯光与视觉呈现、乐器工艺品制作

   

三、阶段性教学成果展示与商业转化

 

市集正是双服务成果的集中检阅：对内展示校园文化活力，对外探索可持续的社会服务与商业转化模式。

商业转化方向：

围绕市集平台，本微专业探索以下商业转化路径：

以校园美育与社会服务为核心，

依托专业师资开展项目制教学，

融合排练演出、康养实践与手工创作。

借校园市集展示教学成果，

通过体验展销、招生培训、演出对接

多元探索商业转化路径。